تعداد کودکان در برنامههای مهدکودک عمومی در سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۴ به ۱.۵ میلیون نفر رسید که نشاندهنده افزایش ۱۲ درصدی نسبت به سال تحصیلی ۲۰۲۱-۲۲ است. این افزایش بخشی از روند بهبودی و بخشی دیگر به دلیل سرمایهگذاریهای جدید در آموزش کودکان پیشدبستانی از سوی برخی ایالتها است. با این حال، تعداد دانشآموزان در مدارس عمومی K-۱۲ تقریباً ۱ درصد کاهش یافته است.
افزایش نابرابریهای نژادی
دادههای جمعآوری شده از آخرین بررسی حقوق مدنی (CRDC) نشان میدهد که دانشآموزان سیاهپوست بیشتر در معرض تعلیق از مدرسه قرار دارند. در سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۴، ۲.۵ میلیون دانشآموز با تعلیقهای خارج از مدرسه و ۲.۳ میلیون دانشآموز با تعلیقهای درونمدرسه مواجه شدند. این آمار نشاندهنده افزایش تقریباً ۱۰۰,۰۰۰ نفری در هر دسته نسبت به گزارش قبلی است.
بیشتر بخوانید: حضور رأیدهندگان لاتین در انتخابات ایالت پنسیلوانیا مورد توجه قرار گرفت
تحقیقات نشان میدهد که اکثر مناطق آموزشی، دانشآموزان را به خاطر تخلفات جزئی مانند غیبت، تأخیر مکرر یا نقض قوانین لباس تعلیق میکنند. این تعلیقها نه تنها به یادگیری آسیب میزند، بلکه خطر ترک تحصیل یا ورود به سیستم قضایی نوجوانان را افزایش میدهد.
افزایش تعداد دانشآموزان دارای ناتوانی
جمعیت دانشآموزان با ناتوانی نیز در حال افزایش است و اکنون ۱۹ درصد از کل دانشآموزان را تشکیل میدهد. از این تعداد، پسران تقریباً دو سوم را تشکیل میدهند. این دانشآموزان به طور نامتناسبی تحت تعلیق قرار میگیرند و به همین دلیل ممکن است از خدمات کلیدی مانند مشاوره روانی یا فیزیوتراپی محروم شوند.
علاوه بر این، دانشآموزان دارای ناتوانی نیز کمترین احتمال را برای ثبتنام در کلاسهای پیشرفته (AP) دارند. این الگو به دلیل فرضیات نادرست درباره تواناییهای این دانشآموزان و چالشهای پیش روی آنها در دستیابی به سطوح بالا در آموزش است.
دادههای جدید CRDC به مدت بیش از ۵۰ سال توسط دولت فدرال جمعآوری شده است و هدف آن کمک به وزارت آموزش و پرورش ایالات متحده برای نظارت بر رعایت حقوق مدنی دانشآموزان است. این بررسی به تصویر کشیدن یکی از جامعترین نمایهها از نحوه رفتار با دانشآموزان در مدارس عمومی ایالات متحده کمک میکند.
بیشتر بخوانید: نارضایتی رأیدهندگان از حزب جمهوریخواه و عدم اعتماد به دموکراتها · عملیات اخراج مهاجران ترامپ در مینهسوتا پیامدهای عمیق آموزشی دارد
منبع: npr.org



